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中新网6月7日电 据“中国水利”微信公众号消息,据预报,6月7日至9日,四川、重庆、贵州、湖南、广西、广东等地将有强降雨过程,以大到暴雨为主,其中重庆中部、贵州中南部和东部、湖南西部南部、广西北部和南部、广东中南部等地部分地区将有大暴雨,并伴有短时强降雨;四川渠江、重庆嘉陵江、贵州乌江和沅江上游及柳江上游都柳江,湖南沅江资水及湘江上游,广西北盘江及柳江桂江,广东北江及沿海诸河将出现涨水过程,其中三峡区间碧溪河、大洪河、资水支流大坝河、乌江支流龙潭河、西江下游支流罗定江等暴雨区内中小河流可能发生超警洪水;山丘区山洪灾害风险较高。
水利部逐日滚动会商,分析研判防汛形势,提前作出安排部署。6月7日,水利部向有关省(自治区、直辖市)水利部门和流域管理机构发出通知,对强降雨防御工作作出具体安排,特别要求突出抓好高考考点及周边江河洪水、山洪灾害防御等工作,确保防洪安全;向吉林、浙江、江西、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、青海等10省(自治区、直辖市)发出“一省一单”,通报强降雨覆盖范围县(市、区)名单、水库名单、山洪灾害风险区域及点位,提醒针对性加强防御措施;7日10时,针对湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州6省(自治区、直辖市)启动洪水防御Ⅳ级应急响应,派出工作组赴湖南省协助指导暴雨洪水防御工作。水利部长江水利委员会、珠江水利委员会启动洪水防御Ⅳ级应急响应,针对性落实各项防御措施。

树立和践行正确政绩观,永远在路上。如何推动学习教育不断走深走实,以正确政绩观引领司法政务工作高质量发展,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”体现到具体工作中,更好发挥统筹协调、参谋助手、督促检查、服务保障作用?6月6日,最高人民法院办公厅党总支召开树立和践行正确政绩观学习教育党员大会,最高人民法院党组书记、院长张军,党组副书记、分管日常工作的副院长邓修明参加,与大家研讨交流。
“办公厅工作繁杂,多数时候居于幕后。大家用心用情用力履职尽责,这本身就是在践行正确政绩观”“要坚守廉洁自律的底线,不能为了所谓的人情、面子而违反纪律规矩”“不仅要做好服务保障,更要主动思考、了解大家的需求”“文稿起草要主动履职,与业务部门沟通、提前介入易彩登陆,从源头提高质量”“做好机要保密工作要耐得住寂寞,甘当红色传令兵”“我们深入推进精文简会,这几年会议数量持续减少”“我们在审核把关中,首先把准政治方向、把严政治标准、把好政治效果”“我们将进一步用好信息化手段赋能督办工作,强化数据意识、优化内部流程”“我们把服务保障融入档案管理、监督提醒中,确保安全、规范”……会上,办公厅党总支书记、主任林文学汇报了办公厅党总支学习教育开展情况,各党支部书记、部分党小组负责同志交流学习教育体会和收获。机关党委分管日常工作的副书记连丹波结合院机关学习教育情况作点评指导。
“办公厅作为司法政务中枢,既有按部就班的抓落实工作,也有探索创新的发展性工作,还有急难险重的突发性工作,更有需要高站位、宽视角、观长远的预见性工作易彩登陆,必须更加积极主动谋划、落实,想党中央所想、急人民群众所急,推动司法政务工作高质量发展。”结合大家的发言,围绕进一步做好办公厅各项工作,努力为人民出政绩、以实干出政绩,张军与大家交流把握好六组辩证关系——
显绩与潜绩。潜绩是显绩的基础,显绩是潜绩积累的结果。要把更多精力放在潜绩上,扎扎实实、润物无声做好打基础、利长远的工作,让显绩更加厚重、更可持续。治标与治本。司法政务是服务也是管理,如果只是“就事办事”,不仅应接不暇,而且影响质量。要在管理中强化治理意识,在履职尽责的同时主动分析研究,促进各项政务工作更加规范、有序易彩登陆,把自己的积极性变为大家的积极性。日常工作与调查研究。日常履职是调查研究的重要方式。要做个“有心人”,对经手的每一项工作、每一份文件都认真学习思考,在实践中深刻领悟,不断提升工作本领。积极主动与消极被动。依规则履职是基本要求,但办公厅又是“不管部”,主动履职、积极发挥更大作用是更高要求。要在完成交办具体任务的基础上,认真思考、提出建议,积极主动、创造性地开展好工作。科学管理与换位思考。办公厅人多事繁,需要严格管理,更需要科学管理。管理者与被管理者都要换位思考、相互理解,通过符合政务规律、人性化的管理不断增强凝聚力,形成愉快、向上的干事创业氛围。个人发展与事业发展。事业发展是个人发展的前提,个人发展是事业发展的基础。每名同志在履职中都要“三省吾身”,组织要加强指导、帮助,提升成就感、获得感,引导大家把党的事业、人民利益和个人成长有机统一起来。

新京报讯(记者张静姝 通讯员武京鸽)学生王力(化名)打算出国留学,与留学服务机构签订了服务合同。因留学服务机构未告知语言成绩要求易彩登陆,导致王力无法按照原定时间入学。后续办理延期手续出境后,留学服务机构的服务陷入停滞,王力将留学服务机构诉至法院。海淀法院经审理易彩登陆,判决留学服务机构向王力返还服务费2.4万元。王力诉称,2023年10月其与某留学服务机构签订《某大学硕士留学服务合同》,并向对方支付服务费7.2万元。根据合同约定,留学服务机构应提供包括院校申请、材料准备、入学协助及境外辅导等一系列服务。然而,2024年3月,王力拿着录取通知书到校办理入学手续时,被校方明确要求提供语言成绩才能办理。王力与留学服务机构交涉未果后,自行考取并办理了入学,但入学时间已经延迟。入学后,王力发现对接的老师均已被公司开除,服务陷入停滞。王力认为,留学服务机构未告知语言成绩要求,耽误了自己入学时间,且未提供境外辅导等后续服务,故要求解除合同,并要求留学服务机构返还服务费5.8万元。 留学服务机构辩称,王力未按照预定时间入学并非公司责任,是学校政策调整所致,此前没有语言成绩并不影响办理入学;公司已为王力提供出境后的后续服务,但无法向法院提交证据证明;王力现已毕业易彩登陆,正在等待学历认证,公司不同意返还服务费,要求继续履行合同。 法院经审理查明,王力向留学服务机构支付费用后,留学服务机构为王力制订了留学方案,向王力提供了资料收集、文书修改、材料递交等入学申请工作。2023年10月,校方向留学服务机构发送了王力的录取通知书。留学服务机构未向王力告知录取通知书中载明的“入学前必须取得语言成绩”这一硬性条件。根据双方合同约定,申请目标学校录取通知书的留学申请服务费为6万元,录取之后的境外服务费为1.2万元。王力已于2025年9月毕业。留学服务机构无法向法院提交证据证明曾向王力提供录取之后的服务。 法院经审理认为,王力与服务机构签订的留学服务合同系双方真实意思表示,未违反法律、行政法规的强制性规定,应属有效。现王力已毕业,双方间的合同已无履行基础,故王力有权要求解除合同。校方发送的录取通知书上已明确记载对于语言能力的要求。留学服务机构作为提供服务一方,在协助王力申请学校的过程中,未能充分了解校方政策,导致王力无法按照预定时间入学,存在明显过错,应承担相应的违约责任。综合考虑留学服务机构在协助王力申请入学阶段存在未尽告知义务的违约情形,及境外服务项目未实际提供等情况,法院最终作出上述判决。编辑 刘倩 校对 吴兴发
议论文写作题目为“做规划与下功夫”。题目紧扣“十五五”规划开局与推广全民阅读的时代背景,以古人阅读规划、阅读方法为素材,引导学生关注时代,体察生活。“做规划”和“下功夫”是题目中的两个关键词,学生不仅需要结合写作论题,写清二者各自的意义与价值,还要动态思考二者之间的关系,以及二者结合对个人成长、社会发展的意义和价值。这道题目平易中寓有广阔的思辨空间和深远的育人价值,引导考生既要敢想敢干,又要善作善成,既要胸怀远大理想,又要矢志拼搏奋斗。
记叙文写作题目为“含英咀华”。“含英咀华”既是一个常见成语,又是古人品读诗文的方法。导语中的“反复品读,用心体悟”引导学生把握含英咀华的本质特征,“在阅读经典、鉴赏艺术、感悟生活等诸多方面都非常重要”则引导学生拓宽思路,思考“含英咀华”对自我成长、社会认知的作用,同时引导学生提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的意识和能力,并启发考生联系个人经历和现实生活,写出真情真意,避免泛泛而谈。
题目涉及初中与高中、课外与课内篇目,将考生已有的不同学习阶段积累的零散的、碎片的学习体验建立起关联,形成特定问题,促使考生在新旧结合、更加丰富立体的文本语境中开展辨析,重建理解,在知识经验的重组中形成新的审美体验。这既是对考生思维和审美能力的综合考查,更是引导考生要在积累和关联中发展深度理解、个性化阅读能力,更好地适应信息社会的发展。
试题一方面从整本书角度考查对人物关系发展的认知,另一方面引导考生从古代和当代两个角度对人物形象进行辩证的思考和分析。古人的“守礼”,守的是封建社会的“礼”,与现代社会有所不同,而“通情达理”则体现了一种思考问题、表达观点有理有据而又圆融周全、照顾他人感受的特点,这为数字时代青年的人际交往、和谐共处提供了鲜活的样例,从一个侧面体现了《红楼梦》整本书阅读在当代的价值。
人工智能迅速更新迭代,在处理信息、生成文本等方面的功能不断增强,甚至可以自动写作、分析文章,人机互动成为人们学习、工作、生活的新常态。在这样的背景下,如何发挥人的主观能动性,提升哪些语文能力以适应未来社会对人才的需求,是语文教学亟待思考和解决的重要问题。语文教学的核心价值,应该聚焦在人工智能难以替代的人文素养、文化积淀、独特的情感表达与审美创造上。(完)